Desarrollo de destrezas innovadoras
El Programa Managing Innovation™
Para Optimizar el Poder de las Nuevas Ideas
¿POR QUE LOS GERENTES NECESITAN DESTREZAS INNOVADORAS?
En la última década muchas organizaciones han reconocido la importancia de la innovación: de hecho, es el tópico discutido con mayor frecuencia en las más recientes ediciones del Harvard Business Review.
Las grandes iniciativas innovadoras deben ser motorizadas desde los niveles más altos de la organización. Con frecuencia, los gerentes no están seguros acerca de las formas para desarrollar capacidades sostenidas de innovación en todas las áreas de su sistema de negocios. El Programa Managing Innovation™ habilita al gerente para desarrollar las competencias requeridas para liderar iniciativas innovadoras. Adicionalmente, muchas iniciativas deben ser promovidas desde la parte media de la organización, gerentes y especialistas deben aprender a crear valor a partir de ideas que son nuevas para ellos.
Las motivaciones, las actitudes y las destrezas de los altos y medios gerentes son la clave ya que la innovación no puede ser totalmente programada o transformada como un procedimiento estandarizado: requiere pasión, un conjunto de destrezas específicas y una mezcla constructiva y balanceada de dos opuestos aparentes: arrojo y prudencia.
La construcción de destrezas para la gerencia de la innovación es una exigencia nueva en el campo del adiestramiento. Con frecuencia los gerentes no tienen una definición adecuada de la innovación, ni la perciben como una parte integrante de sus funciones, ni tienen las destrezas y disposiciones necesarias.
El programa Managing Innovation™ es una experiencia de aprendizaje que pone la innovación en una perspectiva real para aquellos que “hacen que las cosas sucedan”.
INNOVACION
Con frecuencia la innovación es considerada algo creativo o diferente. Esta no es la definición utilizada en el Programa Managing Innovation™. Para nosotros, una innovación sólo está completa cuando valor ha sido agregado a partir de una idea que puede no ser novedosa para el mundo, pero sí lo es para la unidad que la adopta. Es así como la innovación exitosa debe encontrar muchas ideas prometedoras, explorarlas en profundidad, comprometerse totalmente con un número limitado de ellas; hacer realidad esas ideas y obtener beneficios reales.- todas estas fases del “viaje de la innovación” deben ser asumidas con responsabilidad y competencia. Anteriormente se consideraba que el valor creado por las innovaciones era exclusivamente económico. El programa Managing Innovation™ adopta una definición mucho más amplia: Innovación para el Desarrollo Sostenible es cada vez más reconocida como la acepción más adecuada. La innovación puede ser entendida solamente como el camino para la creación de valor a partir de una idea, pero hay un beneficio adicional, la participación en un proyecto innovador es un elemento de motivación y fortalecimiento para todos los involucrados: agrega energías positivas y dignidad a sus vidas.
AUDIENCIA OBJETIVO
El Programa Managing Innovation™ está orientado al desarrollo de destrezas y dirigido a altos gerentes que pueden dirigir o promover la innovación, gerentes departamentales o de proyectos, líderes de equipos o grupos de trabajo y a individuos claves (especialistas, coordinadores o agentes de cambio interno). El Programa también ofrece una plataforma para un taller intensivo en la construcción de equipos y es de especial valor para emprendedores.
CREDENCIALES
La investigación que aportó la plataforma conceptual al Programa fue llevada a cabo en el Centro de Investigación de Gerencia de la Innovación (CENTRIM) – parte del internacionalmente reconocido Freeman Centre en el campus de la Universidad de Sussex. Otros insumos conceptuales y el diseño de aprendizaje fue desarrollado con el apoyo de empresas del Silicon Valley a través de la empresa norteamericana, líder en entrenamiento, Barnes & Conti Associates Inc. de Berkeley, California. Desde el principio, el objetivo fue la utilización de los mejores modelos de gerencia de la innovación y métodos para el desarrollo de un programa de entrenamiento que creara nuevo valor para los clientes. El Programa Managing Innovation™ sirve de vaso comunicante en tres distintas áreas de estudio: Teoría de la Innovación; Desarrollo Organizacional y Crecimiento Personal. El Programa utiliza métodos de aprendizaje vivencial para construir una efectiva y satisfactoria experiencia.
El Programa Managing Innovation™ ha sido conducido con éxito en grandes corporaciones - como Cisco Systems, Applied Materials y Citibank – y en pequeñas organizaciones en el Centro de Innovaciones de Sussex.
EL PROGRAMA
El programa produce mejores resultados cuando se lleva a cabo en dos días consecutivos, no obstante puede ser realizado en módulos. Se requiere una hora de trabajo previo y 16 horas en un ambiente de trabajo en taller, con charlas cortas, actividades diversas, procesos de auto-evaluación y una amplia variedad de métodos de entrenamiento de alta energía. Puede ser conducido hasta con 30 participantes, sin embargo, el diseño de aprendizaje funciona adecuadamente con grupos más pequeños, incluyendo grupos enteros de proyectos.
Se plantea un conjunto de actividades de seguimiento en el Manual del Participante y se les invita a discutir nuevas agendas de innovación personales con sus gerentes de línea después de completar el programa.
¿COMO SE UTILIZA EL TIEMPO?
Son seis los componentes fundamentales del programa (mostrados en el diagrama más abajo). El tiempo dedicado a cada componente es señalado en el diagrama. La mayor inversión de tiempo está dirigida a comprender y practicar las destrezas específicas para la innovación.
LIMITACIONES DEL PROGRAMA
La innovación es un tema amplio – la investigación identificó una base de 20 destrezas específicas fundamentales para la innovación.
Los participantes son expuestos a todas estas destrezas pero no llegan a practicarlas todas – no es posible por falta de tiempo.
Adicionalmente, el tiempo para planificar acciones futuras es limitado – los participantes deben trabajar en sus planes después del programa. El programa no abarca la teoría de la innovación o planificación corporativa de la innovación, ni se focaliza en sistemas organizacionales de innovación.
PROPOSITO Y OBJETIVOS
El Propósito General del programa es habilitar de manera realista y competente a los dirigentes de una organización (para que puedan afirmar, “Yo quiero y puedo”), sin apoyar la noción de que la innovación es invariablemente constructiva. De hecho, parte de la Misión del programa es ayudar a los participantes a entender que si bien la innovación es esencial, ella puede ser, en oportunidades, difícil de administrar y llena de riesgos.
A lo largo del programa, los participantes logran entender la Gerencia de la Innovación como una poderosa y práctica manera de crear valor a partir de nuevas ideas en sus áreas de influencia. A pesar de estar basado en investigación académica, no se trata de una propuesta teórica. El foco está colocado en ayudar a los participantes a formular un enfoque y una aproximación personal al tema de la innovación y a desarrollar las capacidades individuales necesarias para administrar múltiples iniciativas innovadoras.
Los objetivos de aprendizaje son:
• Desmitificar el tema de la innovación y demostrar cómo ella es relevante para todo gerente, líder de equipo y/o profesional individual
• Habilitar a los gerentes para comprender la manera como sus actitudes y destrezas deben adecuarse a medida que una idea se desplaza a lo largo de su “Viaje Innovador”
• Ayudar a los participantes a reflexionar sobre sus fortalezas y debilidades como gerente de la innovación
• Destacar y desarrollar conductas que promueven la innovación
• Identificar los procesos organizacionales, cultura y estructura que soportan la innovación efectiva y aquellos que la comprometen.
MENSAJE FUNDAMENTAL
El mensaje fundamental es que la innovación exitosa requiere siete atributos:
1. Contribuir al logro de los objetivos estratégicos de la organización
2. Demostrar compromiso, voluntad y perseverancia
3. Hacer uso selectivo de procesos estructurados, herramientas y técnicas
4. Adoptar mapas mentales flexibles – que cambian a medida que la idea evoluciona
5. Desarrollar capacidades específicas para la innovación de todos los involucrados
6. Ser capaz de decir “no” – mezclando imaginación y prudencia
7. Ser capaz de administrar la “política” interna de la organización – construyendo y manteniendo el apoyo activo de todos los involucrados
DISEÑO PARA EL APRENDIZAJE
Los participantes aprenden a incorporar los mapas mentales de Gerencia de la Innovación y las habilidades y destrezas a sus funciones cotidianas absorbiendo los resultados de una investigación realizada en organizaciones excepcionalmente innovadoras y logran poner ese conocimiento en práctica a través de actividades estructuradas, casos y desarrollo de destrezas. Ellos practican muchas de las habilidades y herramientas utilizadas por gerentes exitosos de la innovación.
Durante los talleres, los participantes desarrollan una agenda de innovación para ellos mismos y su grupo.
Ellos evalúan sus propias habilidades y destrezas en relación al desarrollo de la cultura, estructura y procesos asociados a la innovación en sus organizaciones y las comparan con las mejores prácticas. Ellos diseñan un plan para desarrollar sus propias habilidades y para crear una estructura y una cultura más facilitadora de la innovación en sus organizaciones.
Cada participante recibe un libro de trabajo de más de 270 páginas utilizado para consolidar elementos de aprendizaje así como material adicional que contribuye a profundizar la comprensión y puesta en práctica de los conceptos básicos y las herramientas requeridas.
FACILITADORES
Managing Innovation™ solo puede ser ofrecido por Facilitadores Certificados. Organizaciones interesadas en obtener acceso limitado al programa deben contactar a estos Facilitadores, quienes han cumplido un extenso proceso de desarrollo personal y profesional.
Para mayor información contactar a:
Turn Around Mercadeo y Comunicaciones C.A.
Telf: 0212 731 66.70
